2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”行动计划，由此，“互联网＋”这个新兴概念正式走入大众的视野。“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，为改革、创新、发展提供了广阔的网络平台。紧跟 “互联网+” 国家战略步伐，全国干部培训领域作了大量的探索和实践，布局“互联网+”战略，推动干部培训转型升级，助力干部培训新常态。

一、“互联网+”打破时空限制，助力干部培训多元化发展。传统的干部教育培训以各级党校、行政学院、干部学院以及高校培训机构为主渠道，各地区、各部门培训相对独立封闭，同时，教学过程中，也受时间、场地、师资等诸多原因的限制，很难满足干部学习的新要求。陕西省干部网络学院的建成与运用正是适应干部培训新要求，借力“互联网+”，适应干部培训新常态的有效尝试。网络学院通过搭建网络学习平台，开发手机客户端，完善相关的移动运用，整合利用互联网技术，推出干部培训在线选课、智能浏览、交流互动、网上图书等新功能，帮助学员多渠道、多方式、多平台进行学习，打破空间、时间限制，达到资源共享，随时随地个性学，推进干部培训向多元化发展。

二、“互联网+”打破培训碎片化的制约，实现数据规范化管理。传统的干部培训多采用“指标调训”，重复调训、反复参训的问题很难克服，甚至产生了个别“培训专业户”，既占用了宝贵的资源，又起不到应有的培训效果，严重制约了干部培训的健康发展。省委组织部利用“互联网+”技术，建立干部教育培训系统，不但实现了省、市、县三级干部培训动态信息的共享，统一管理，规范透明化运作，更有效的解决了干部培训中的重复调训与多头调训等问题。系统从调训环节开始，便将集中培训、高端培训、网络培训等统一规划，打破传统培训数据碎片化的束缚，实现数据的规范化管理。系统数据由各级组织人事部门提供，同时，不但能保证数据来源的可靠性，又能全面收集干部的“在校集中培训、网络培训、高端培训”和组织部门所认可（如自主选学所获得的学分）的其他培训结果。”因干部自身的特殊性，其在不同工作岗位或单位之间调动较为频繁，岗位调整、行政级别提升等都需要及时同步更新，利用云技术，可以实现数据的云端共享和动态管理。

三、“互联网+”利用大数据分析，着力提高干部培训实效性。新时代带来的新技术为海量数据的提炼、应用创造了条件。大数据开启了一次重大的时代转型，改变着我们的生活及理解世界的方式，大数据首先是“大”，是海量数据。其本质是以崭新的思维和技术去分析海量数据，逐步探索出干部培训的内在规律，也可以预测未来的趋势，对学员进行精准教育，帮助我们做“力所不及”的工作。“互联网+干部教育培训”的核心目标是寻求以学员为中心，即以人为本的培训理念。通过大数据分析，可以及时掌握培训需求动态，将每节课打造成“精品课程”，每期班次打造成“示范班次”，这种互通共享的“菜单式”培训，可以满足个性化学习需求，为学员打造出教学内容和教学形式上的“私人订制”，实现“1+1>2”的最大化培训效果。