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关于在全县开展党员干部现代远程教育学用工作提升年活动的实施意见

 

   

澄组通〔201727

 

关于在全县开展党员干部现代远程教育

 

学用工作提升年活动的实施意见

 

各镇(街道)党(工)委:

  按照省、市关于开展党员干部远程教育学用工作提升年活动的要求,推动我县远程教育学用工作深入开展,更好地发挥远程教育党员、服务群众的职能作用。结合我县实际,特提出实施意见。

一、 指导思想

远程教育是中央和省委加强基层党员教育的重要平台,是传递党的声音的重要渠道,是教育党员干部、提高能力素质的重要阵地。以党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、省市组织部长会议精神为指导,牢牢把握加强党员队伍先进性和纯洁性建设这个核心,充分发挥宣传、教育、服务三大功能,以开展远程教育学用工作提升年活动为载体,以打造远程教育示范县,助推追赶超越为总体目标,持之以恒抓重点、破难点、举亮点,推动全县远程教育工作全面提升。
  
二、主要内容

开展远程教育学用工作提升年活动,要坚持以用为本,突出问题导向、需求导向,统筹推进服务平台、教学资源和骨干队伍建设,全面加强和改进新形势下远程教育学用工作,力争通过一年努力,进一步夯实工作基础,终端站点全面达标,打造远程教育示范县,使远程教育学用载体手段更加丰富、学用制度体系更加健全、学用保障措施更加完善,站点阵地作用进一步发挥、党组织凝聚力进一步增强,使党员切实受教育、群众真正得实惠。

  1.建立远程教育“固定学习日”制度。4月份开始,确定每月5日、20日为行政村(社区)站点固定学习日,每月第一个星期一为其他站点固定学习日。县远程办每月4日前在远程教育工作微信群上发布当月学习内容,请各终端站点严格按照内容和时间要求,积极组织开展集中收看工作。同时,要结合“两学一做”学习教育、“三会一课”、主题党日活动等,组织党员干部开展集中学习教育。

2.加强远程教育示范站点建设。按照“五有四化三高”的要求(即:有场地、有设备、有活动、有规章制度、有管理人员;远程教育正规化、网络化、经常化、制度化;站点使用率高、设备完好率高、群众评价高)开展站点创建活动,参考《澄城县党员干部现代远程教育“示范站点”考核标准》(附件),对照标准逐项自查,力争7月底前,各终端站点的建设基本达标,8月份,县委组织部远程办将予以统一验收。

3.加强信息上报工作。信息上报工作要由“数量型”向“质量型”过渡,结合工作开展情况,以“准确、及时、全面”为总体要求,撰写高质量党建信息,要求各基层党(工)委每周上报信息不少于2,每季度通报各镇(街道)党(工)委报送的数量及采用情况。

4.做好远程教育资源课件制作工作。各基层党(工)委制作党员教育课件要聚焦主责主业,以“内容时代感强、形式活泼有趣、质量高端精良”为总思路,体现新形式新要求,鼓励借助社会力量提高课件制作水平,着力推进以先进典型事迹、基层党组织建设、实用技术培训等为主的专题片、工作片、培训片和微党课、微视频、微电影的制作报送工作。同时,各基层党(工)委要积极参与全县第二届教学资源课件观摩评比活动,按时上报参评作品。

  5. 拓展平台增强传播力。继续加大对“陕西先锋”、“渭南先锋”和“古徵先锋”微信公众号的推广力度,各基层党(工)委要认真开展党员关注情况检查,确保镇、村机关党员干部全覆盖,对农村党员特别是流动党员的覆盖率要有明显提升。

6.加强站点管理员培训。各终端站点要从现任村干部或优秀后备干部、党员中确定2名熟悉远教设备、有专业特长、组织能力强、接受能力强、好学善用、热心公益事业的年轻人员为站点管理员,建立健全远程教育终端站点AB岗制度。各基层党(工)委要切实抓好管理员的管理工作,特别是加强对站点管理员的培训力度,使其尽快熟悉内容、熟练操作、规范管理和及时维护远教设备。

7.创新学用工作推进方式。各基层终端站点要结合本地实际,通过村务公示栏、广播、张贴公告等方式向群众公开远程教育节目播放时间、收看地点、播放内容等,做到家喻户晓,人人皆知。坚持从问题切入,从需求出发,充分发挥基层党组织在组织学用活动中的主体作用,要大胆探索,推行和运用“远程教育+”模式,因地制宜创新学用载体方式,激发基层党组织的学用热情。

8.树立学用工作先进典型,促进学用成果转化运用。坚持示范带动和整体推进齐抓,在全力推进面上学用工作的基础上,注意培植有特色、重成效、可推广的学用工作先进典型。扩大学用效应,不断增强党员思想政治素质和服务群众能力,不断提高农民群众发展致富的本领。每个镇(街道)党(工)委至少建立3个以上党员干部现代远程教育学用示范站点,培养一批业务能手、学用标兵,定期举办学用工作交流活动,推广和介绍开展学用工作的新进展、新成效,及时总结学用工作经验,每年至少2次向县远程办反馈教学需求和学用情况,10月底前,至少形成1个行之有效的学用转化典型案例。

9.组织开展学用工作考评。构建开放的考核评价体系,建立党员群众有序参与机制。采取定性、定量及满意度调查相结合的办法,对学用工作进行考评,重点了解平台和站点建设使用、学用活动开展和成效等内容。11月中旬,各镇(街道)党(工)委根据各自考评结果,上报部分先进集体和先进个人,县委组织部进行考察和审核后上报省市远程办,参与省市远程教育“示范终端站点”、“优秀站点管理员”和“学用标兵”的评选。

  三、几点要求

为保证全县党员干部现代远程教育学用工作提升年活动各项工作任务落实到位、责任到位、措施到位,推动学用工作提升年活动的有效开展,真正将学用工作抓实抓好,使现代远程教育成为群众满意、组织放心的民心工程,要重点做好以下工作

1、加强领导,精心组织。远程教育学用工作提升年活动是做好今年全省远程教育工作的主要抓手,各镇(街道)党(工)委要切实加强领导,精心组织,统筹安排,常抓不懈。夯实“党委副书记为第一责任人,组工干事为分管责任人,村(社区)党组织书记为直接责任人,管理员为具体责任人”的工作责任,细化活动方案,分解目标任务,强化措施落实,确保活动顺利开展、取得实效。

2、规范制度,强化督导。各镇(街道)党(工)委主要领导要确定远程教育工作联系点,建立健全联系点制度,总结先进典型经验,指导面上学用工作,坚持上下联动,经常性开展督查指导。县委组织部将对各镇(街道)党(工)委的“远程教育+”创新工作和确立的示范终端站点的工作开展情况进行特别关注和宣传,对“固定学习日”的落实、“陕西先锋”、“渭南先锋”和“古徵先锋”微信公众号的关注、站点管理员AB岗的设立和培训等工作进行督导检查,并按远程教育约谈制度进行问责。

3.务求实效,勇于创新。鼓励各终端站点结合实际积极主动的开展工作,不断创新、丰富学用提升年活动内涵,增强活动实效,提高学用工作的整体水平。同时以学用工作为统揽,对远程教育各项工作进行总体设计、做出有序安排,注重远程教育需求调查,关注基层党员的关切,提高学用的针对性、吸引力,及时总结经验,加强终端站点的基本建设,做好日常维护管理,提高管理员素质,为促进农村党员干部现代远程教育工作深入开展提供保障。

附件:澄城县党员干部现代远程教育“示范站点”考核标准  附件

 

 

中共澄城县委组织部

                                                                          2017331日