近年来,澄城县不断创新工作思路,坚持资源共享原则,采取“四优化”方式,加大远程教育资源整合力度,努力提升远教服务水平。
优化设备资源,完善服务体系。将各站点的电视、投影仪、远教设备、电脑等资源进行整合,统一放置在党员活动室,优化现有的资源配备结构。将远程教育、文化信息资源共享工程和农业信息站工程进行整合,实现“一站多能”,确保各项设备资源在新农村建设中得到充分、合理的有效利用。
优化人力资源,提高服务质量。认真抓好站点管理员队伍建设,选拔大学生村官担任管理员,设立管理员AB岗,优化服务。整合涉农部门200余名专家组成“远教支农服务团”,实现远程教育、文化共享、农业信息站等“多岗合一”,提升工作效率。在管理员培训方面,通过日常学习与集中培训相结合,培养一批素质高、技术好、责任心强的远程教育管理员队伍。
优化课件资源,丰富教学内容。一是拍摄了十余部接地气的“乡土教材”,加大对基层农民群众的培训力度;二是把远程教育与文化信息资源共享工程相互结合,积极探索县级远程教育资源库与文化资源共享工程资源库之间的互联互通,资源共享,优势互补,尝试通过远教站点观看文化资源共享工程的优秀电影、各类讲座、农村实用技术、医疗保健等视频节目,进一步丰富教育内容。
优化信息资源,提升服务水平。将远程教育站点、澄城党建网、“澄城远教”微信平台等资源进行整合利用,建立社区现代远程教育电子阅览室1个,利用“三级视频组网”系统向广大群众提供“网上专家咨询”、“农业科技视频会诊”等服务,通过在澄城党建网、“澄城远教”微信平台查询发布供求信息,进一步推动广大党员干部群众创业致富步伐。

