澄城县不断创新党员干部现代远程教育工作形式，改变过去由镇、村党组织统一安排，党员被动参与的学习形式，启动“三定”式远程教育学习形式，将现代远程学习教育的主动权交给党员，充分发挥党员学习的积极性和能动性，由党员自己定内容、定时间、定方式，“投己所好”参加学习。

一是党员定内容，按需培训。培训前征求党员干部群众的意见，根据征求到的意见，统筹安排，分批分内容播放有针对性的内容，使学习效果得到了明显提高，农村党员结合自身需要，逐渐形成了自觉、主动参加收看学习的良好习惯和氛围。

二是党员定时间，适时播放。以村小组或村党支部为单位，向镇、村级终端站点申请播放时间，各站点根据需求安排人员，适时播放，满足党员想学就学的要求。

三是党员定方式，流动教育。根据群众的实际需要，采取集中播放学习与实地指导相结合的方式，邀请县镇技术人员根据远教播放的内容把技术送到田间地头，指导党员将学到的知识运用到实际生产当中，提高农村党员和群众的科技致富能力。